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评论:鄞州应宏观上引导 微观上克服

A-A+2014年3月24日07:24现代金报评论

  鄞州中心城区小学生源井喷,好多小学叫苦容纳不下,这个状况反映了很多现实,但我并不特别担忧。

  家长都愿意把孩子送到自己觉得好的地方去,生源井喷,说明鄞州的义务教育质量搞得很好,名声在外,比如只有鄞州的普高是免费的。人流流向哪里,证明了这个地方的发展状况很好,人们对这里的未来很有信心。

  再则,鄞州这些年吸纳了数万外来务工者子女就学,为宁波各区之最,一定程度上也影响了本地生源学生就学。但所有外来务工者家庭是很感激鄞州教育部门的,孩子上学问题解决了,心就踏实了,大家也就乐意为鄞州的发展出把力。

  我很开心看到孩子扎堆上学的状况,希望孕育其中,未来前景光明。

  现在的问题是,如何像海绵一样吸纳每一个孩子,让他们都有学上。这看似是个难题,但我以为,这个问题必能解决。

  正如目前在做的,学校扩班,增加教室。但这显然不能解决根本问题。科技教室、书法教室、美术教室等也很重要,一旦尽量改成新生课堂,会影响孩子们的全面发展,而且学生人数太多,也带来管理隐患。我觉得,鄞州甚至可以考虑新建几所中小学,全面扩容。因为,几年后,“单独二胎”们也要读书了,要有长远眼光。

  其次,可以考虑在较大的区域内调剂生源,比如跨街道、甚至跨区;可调剂的不仅仅是学生,优秀教师也可以跨区域调剂,教师资源努力均衡化,一定程度上学生资源也会趋向均衡化。再则,一些地方存在“一房多户”问题,也推动了生源扎堆问题,这也应在户籍管理上加以引导。

  改革的年代,总有新问题出现,眼前的问题看似棘手,但教育管理部门不可一叶障目,宏观上引导,微观上克服,努力让每个孩子都接受良好的教育,鄞州一定会继续走在前列。 贡万军

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